しっかりと報道内容読まないとですね。

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こんにちは、けび子( @keviko.com)です。

ちょっとしたニュースを読んで『ん?』っと思ったのでサラッと一言。

最近ニュースってヘッドラインと記事の内容がちょっと違過ぎない?っとこと多く無いですか?

今日もこんなヘッダーの記事を見てクリックしたんです。

30,000 unqualified teachers in Quebec. Unions worried but not surprised.

ケベック州には資格のない教師が30万人いる。労働組合は心配はしていたが、驚かなかった。

https://montreal.ctvnews.ca/30-000-unqualified-teachers-in-quebec-unions-worried-but-not-surprised-1.6414766

これを読んだら誰だって3万人もいるの‼️ってなりますよね。

クリックして記事を読んでいたら最後のひと文句を読んでアテシカチンと来ました。

She also urged people not to put down the unqualified teachers, who are lending a hand to other exhausted teachers.

彼女(教員組合長)はまた、他の疲れ果てた教師に手を差し伸べている資格のない教師たちを軽視しないよう人々に訴えた。

前記同

散々記事の中で、教員の資格を持っていない教師が子供たちに授業を教えているのは問題だって掲げておいて。

こんな中途半端な報道をするから感情論ばかり先立つ世論が増えるんですよ💢

本文の仏語では『Enseignants non légalement qualifiés 法的資格を持たない教師』と表されているんです。

つまり何を持ってQualified 資格を持っているとするかの定義の違いだと思います。

意図的に『法的資格』と言う訳を無視したのなら悪質。

そして州の教育委員会や学校が、どうしてこう言った手段で教員を確保しないといけないのかも全く無視。

ヘッドラインでは教師が悪者みたく聞こえるけど、読んでみるとそうじゃない。

ちゃんと記事を読まずにヘッドラインだけを読んじゃうと相当大きな誤解を招くような記事でイケすかない。

メディアさんたちよ〜
これだから信頼失くすんだよ。。。

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コメント

コメント一覧 (2件)

  • 特にネットニュースはキャッチーな見出しで読ませようとするんでしょうね。

    ああ、体が重い、今週も頑張りましょ~(笑)

    • Giroさん、おはようございます〜❣️
      コメント本当にいつも感謝しております🙇

      センセーショナリズムはジャーナリズムじゃないですよね。
      本当の意味でのリタラシーを養わないとです。

      お互いに今週も頑張りましょ‼️

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